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2008年12月7日(日) 07:36

どうすんの、コレ

[地デジ低調、現状で世帯普及50%ならず]

>メーカーなどとも協力し、機能を省いた簡易型チューナーの低価格化を進めるなどの対策でてこ入れを図る方針だ。
当初からやるべきことでしょ、こんなの。
だから我々のようなトーシロにすら業界団体とべったりだっていわれんだよ。

>完全移行が遅れれば、放送局はその間、現行のアナログ、地デジの両方式で放送しなければならず、地方局の中にはコスト負担で収益が大幅に悪化するところも出ると予想される。
読売による問題意識ってこれなの?
てかこんなことすら予想しないでGOサインでたの?


日本人なめすぎだろ、これ。

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

2008年11月3日(月) 00:53

たまには論文を書きたくなったりするもので



RQ;
なぜ「教育」論は数あれど、いずれも議論がかみ合わないのか


・仮説1
教育とは、国家のグランドストラテジーにすでに組み込まれている「手段」であるから、大目標となりえないのでは。(中目標・小目標・手段を大目標と誤解しているという前提条件からの崩壊、つまり議論の<場>がそもそも違うのでは、というもの。日本ではすでに「教育」自体が目的化している。)

・仮説2
様々な主体の思惑が交錯し、そのポリティクスによりあえてかみ合わされていないのではないか。
<岡崎説の援用>
誰からも非難を浴びないようにするために「綺麗ごとな御題目」を目標としているために、具体的な議論がなされない


ここまで書いたので後はだれか書いて(てへっ

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(2)]

2008年10月21日(火) 00:38

地獄の伝言ゲーム

[デスマーチに至る伝言ゲーム]

あるあr・・・あるあるあるあるwwww

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

2008年10月16日(木) 00:12

すなわち解決手段

[寮や共同生活の冷蔵庫問題をこれで解決!]


デザインとはde-sign、「意味の記号化」とでもいえばよいのだろうか。
つまりは「意図の解決手段」であるべきで、決してファッショナブルのた
めだけにあるわけではない。

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

2008年10月14日(火) 02:15

高齢化する過激派

[過激派が若年層を獲得できず苦しんでいるようです]


これを見ると、我々は偉大な先人に敬礼をしなければならないようだ。
不断の努力により、日本国民の基本的人権と尊厳を守るために闘争を続けてきた










警官隊に。

そりゃパージも行われるっつーの…
日教組全盛の時代で、これらの動きが弱まると日教組自体の勢力も弱まり、次第に民主党にシフトしていった訳だけれど、仮にこういった勢力が押し切っていたらアカい国が如くになっていた訳で…

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

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MySketch 2.7.2 written by 夕雨