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授業・研究

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2010年5月3日(月) 20:51

アンケートの真意はどこだ

[あなたにとってインターネットはどういう存在？]

「インターネット」がどれだけ社会基盤になっているかを想像すれば、そうとうな生活レベルの後退を覚悟しない限り「なくなってほしい」とかそういう回答にならない気がするのだが。

なくなってほしいっつーのは、旧態メディアの連中か。
ケータイメールの仕組みも分からないアレな保護者とかか。

それともあれか、これは大きな釣り針だろうか。

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

2010年4月4日(日) 22:53

マスコミがマスではなくなる日

[2011年新聞・テレビ消滅]

一極集中型というか、双方向性のないメディアによる権力支配がどれほど危険なものかは、現政権をもって推して知るべしですが、表題のようなことが叫ばれ始めてずいぶん経つ気もする。

やはりメディアとしての機能ではなく、（既存の）商業の中心としての機能が重要視されているのだろう。

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2010年3月29日(月) 02:26

セル

[円谷プロがパチンコ関連会社に買収される]

コンテンツごと丸のみだ！

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2010年2月22日(月) 01:12

弱者を弱者たらしめる

[福祉]

現在の…というか、現政権の福祉政策が「這い上がる・立ち上がるための構造」になっていないから、余計沁み入る。

written by sofuwe [授業・研究] [この記事のURL] [コメントを書く] [コメント(0)]

2010年2月22日(月) 01:08

正しい日本語とは

[日本人の9割が言葉の意味を間違って使っていました]


「正しい/正しくない」を論じるには、定義と照らし合わさなければならないが、そこで登場するのが辞書になる。つまるところ、「およそ一般的な辞書にあるとおり」の言葉が「正しい日本語」である。
だからこそ辞書はすごい勢いで改定されるし、何度も審議される。

したり顔で「間違っている」と指摘する人間も、辞書を読んでからにした方が良い。「ご苦労さまは云々…」といった赤っ恥をかかずに済むだろうから。

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